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2018年云南省初中学业水平考试标准 生物学 练习部分参考答案

中学教学微园2019-12-06 07:45:52

主题一  科学探究

 

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9


选项

B

B

B

B

C

D

B

D

D


 

(二)简答题

10(1)植物蒸腾作用与气孔有关吗?  (2)气孔 B A

11光 水分(土壤潮湿度)

12(1)种子萌发需要适宜的温度  (2)种子萌发需要一定的水分  (3)种子萌发需要充足的空气  适宜的温度、一定的水分和充足的空气

13(1)一定的水分是种子萌发的条件吗?  (2)A、C  (3)种子萌发  种子不萌发  种子萌发需要充足的空气  (4)每组种子的数量太少导致实验结果出现偶然性,不足以说明问题  (5)A瓶

14(1)精子  X或Y  (2)男孩  女孩  (3)不透明的  (4)需要  (5)求和(取平均值)  A:B=51:49  (6)生男生女机会均等

15(1)三  (2)A和B  B和C  (3)茎 叶 叶

16(1)乙  (2)花生的品种  相同  (3)A  (4)D  (5)甲  求平均值

 

主题二  生物体的结构层次

细胞是生命活动的基本单位

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

D

B

C

B

C

A

D

C

B

题号

11

12

13








选项

D

C

D








(二)简答题

  14从左到右依次为:水  无机盐  糖类  脂肪  蛋白质

  15大  相反

16(1)④③②①  (2)气泡  (3)染色

17(1)植物  ②  细胞壁  ③  液泡  ⑤  叶绿体  (2)③  液泡  ④  细胞核

18(1)物质进出细胞的方向  不同的物质  (2)氧气、水、无机盐、葡萄糖  二氧化碳

(3)控制细胞内外物质的进出

  19丙  甲  物象偏离视野中央  应向右下方移动玻片(乙  视野太暗  应重新对光;丁 物象不清晰 应调节细准焦螺旋)

 

二、细胞分裂、分化

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

A

B

A

C

A

B

C

D

D

(二)简答题

  11细胞核  细胞质  细胞膜  细胞壁

  12加倍  平均分配  数目

  13(1)细胞分裂  细胞数量增加  细胞分化  细胞形态改变

  

三、多细胞生物的结构层次

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

C

A

A

C

D

B

D

C

C

(二)简答题

  11(如下)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1)A:细胞  B:组织  C:器官  D:植物体  

2)A:基因  B:DNA  C:染色体  D:细胞核  

  12依次为:分化  上皮  结缔  肌肉  神经  系统

  13 ③  叶  ①  根  ②  茎  果实  子房

  14(1)受精卵  (2)分裂  2n  3)分化  (4)E  系统  (5)消化食物  吸收营养

 

主题三  生物与环境

一、生物的生存依赖一定的环境

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

A

D

D

B

D

B

B

B

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

B

D

B

A

A

D

A

C

B

C

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

选项

D

D

C

A

D

C

B

A

C

D

(二)简答题

  31光对鼠妇的分布有影响吗?  (2)光对鼠妇的生活有影响  减小误差  (3)水分  (4)将鼠妇放回大自然

  32(1)塑料浸出液的浓度  (2)少  适宜的温度  (3)污染环境、传播疾病、危害人类健康

  

二、生物与环境组成生态系统

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

B

D

B

A

D

A

D

D

C

C

题号

11










选项

A










(二)简答题

12(1)植物  光合作用  (2)消费者  (3)细菌、真菌  分解者  (4)生产者  消费者  分解者  阳光  温度  水

13(1)食物网  3  (2)绿色植物  吃草籽的鸟和蝗虫  (3)竞争  捕食  (4)增加

14(1)捕食关系  (2)细菌  (3)太阳能  

15(1)5 绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰  (2)细  真  (3)狐  鹰  减少  自我调节  数量  所占比例  (4)鼠  昆虫

16(1)生产者  传粉  (2)分解者  物质  (3)食物链

 

三、生物圈是人类与其他生物的共同家

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

C

D

A

D

D

B

D

D

C

C

(二)简答题

11(1)大气圈  水圈  岩石圈  (2)昆虫  鸟类  (3)海洋  150  (4)固体  陆生生物  细菌  真菌

12(1)阳光  空气  (2)关联  (3)生态系统

 

主题四  生物圈中的绿色植物

一、 绿色开花植物的一生

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

C

B

B

A

A

D

B

B

C

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19


选项

C

C

C

B

D

A

C

B

C


(二)简答题

20(1)胚轴  胚根  胚芽  子叶  胚乳  (2)2  1  (3)胚  (4)子叶  胚乳  (5)茎和叶

21(1)A  B  光  (2)A  C  (3)①光照对大豆种子萌发无影响  ②大豆种子萌发还需要充足的空气

22(1)②  ③  ⑦  ⑧  (2)吸引昆虫传粉  (3)传粉  花瓣  柱头  花柱  子房  子房壁  胚珠  受精卵  

 

 

二、 绿色植物的生活需要水和无机盐

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

B

B

C

B

D

A

A

B

A

题号

11

12

13

14

15

16

17




选项

D

B

D

C

B

A

A




(二)简答题

18(1)蒸腾作用  光合作用  呼吸作用  (2)叶  A、C  (3)⑥  气孔

 

三、 绿色植物的光合作用和呼吸作用

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

B

A

B

B

D

D

A

C

B

D

题号

11

12









选项

C

D









(二)简答题

13(1)死亡  玻璃罩内的氧气被消耗殆尽,小白鼠因缺氧而死  (2)正常活着  二氧化碳  氧气

14(1)光合作用  呼吸作用  (2)二氧化碳  有机物  (3)有机物  (4)能量  (5)光能

6)

生理活动

原料

产物

进行场所

a表示的生理活动

二氧化碳和水

有机物和氧气

叶绿体

b表示的生理活动

有机物和氧气

二氧化碳和水

线粒体

15(1)二氧化碳  (2)对照  (3)B  (4)叶片甲  

5)

 

16(1)①  ②  ④  (2)C  光合作用  (3)A  呼吸作用  ⑤  线粒体  (4)③  细胞核

17(1)充足的阳光、适宜的温度和湿度  20粒饱满、有活力的小麦种子  (2)甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色  (3)叶绿素的形成需要光照

 

四、 绿色植物在生物圈有重要的作用

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5






选项

B

B

B

A

D






 

主题五  生物圈中的人

一、人的食物来源于环境

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

D

D

B

D

C

B

C

B

D

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

D

C

B

D

A

A

B

A

D

B

(二)简答题

21(1)6  小肠  (2)9  胃  氨基酸  (3)1  唾液腺  麦芽糖  (4)3  肝脏  胆汁  脂肪

22不变蓝  胰液中含有相关消化酶把淀粉最终分解成葡萄糖  变蓝  煮沸的唾液中的淀粉酶失去了活性,淀粉没有被消化  不变蓝  唾液淀粉酶把淀粉分解成麦芽糖

23(1)③④  蛋白质  (2)①  (3)D

 

二、人体生命活动的能量供给

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

D

D

C

A

C

D

B

C

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

B

A

B

D

D

B

C

A

C

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

选项

A

D

B

D

C

C

C

C

B

D

题号

31










选项

B










(二)简答题

32(1)呼吸道  肺  (2)收缩  扩张  吸气  

33(1)③  左心室  右心房  房室瓣  (2)③  ⑦  上皮细胞  红细胞  气体交换  ④  动脉  静脉  (3)动脉  静脉  氧气  

34(1)③  毛细血管  二氧化碳  氧气  动脉  (2)最慢  (3)肺动脉  (4)气体交换

35(1)呼吸  摆动  (2)载玻片  (3)动脉

36(1)防止血液倒流  体  (2)静脉  动脉  (3)增加

 

三、人体生命活动的能量供给

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

D

B

C

A

A

B

B

A

B

B

题号

11

12

13








选项

C

D

D








(二)简答题

14(1)水  无机盐  尿素  废物  (2)水  无机盐  尿素  葡萄糖  大分子蛋白质  滤过  (3)血液  原尿  滤过  重新吸收  (4)③  肾小球

 

 

四、人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

B

B

C

A

C

C

A

C

C

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

C

D

A

C

A

D

A

D

A

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

选项

B

A

C

A

D

A

B

B

D

C

题号

31

32









选项

C

B









(二)简答题

33(1)巩膜  ⑥  晶状体  (2)角膜  瞳孔  ⑥  晶状体  ⑤  玻璃体  视网膜  视神经  (3)前  凹透镜

34(1)神经元  反射弧  (2)①  感受器  ②  传入神经  ④  传出神经  ⑤  效应器  简单  脊髓  (3)A  (4)④  传出神经

35(1)甲状腺激素  甲  乙  (2)提前发育成蛙,但蛙体型很小  正常发育  (3)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育

 

五、人是生物圈中的一员

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

C

B

A

D

C

B

D

B

D

D

(二)简答题

11(1)二氧环碳  (2)降雨量  环境

 

主题六  动物的运动和行为

一、动物的运动

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6





选项

D

D

C

D

D

B





(二)简答题

7(1)关节头  关节囊  关节腔  关节窝  关节软骨  (2)⑤  关节软骨  ②  关节囊  (3)肩关节  肘关节  腕关节

8(1)屈肘  伸肘  (2)肱二头肌  肱三头肌  (3)收缩  舒张  舒张  收缩  (4)两  (5)神经  消化  呼吸  循环

9(1)骨  骨骼肌  关节  (2)收缩  舒张  (3)肌腱  (4)屈肘

 

二、动物的行为

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

C

C

C

A

D

A

D

A

B

C

题号

11

12

13








选项

D

A

C








(二)简答题

14先天性  遗传物质

15分工  等级

16(1)遗传物质  (2)经验、经历、模仿  生活经验  遗传因素  环境因素  (3)生存和繁衍后代

17(1)气味  (2)声音  (3)动作  (4)气味

 

 

 

主题  生物的生殖、发育和遗传

一、人的生殖和发育

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

B

B

C

D

C

D

A

B

D

题号

11










选项

D










(二)简答题

121)受精卵  子宫  胎盘  2)肺  (3)简单  蛋白质  (4)遗传  XY  

13(1)卵巢  输卵管  子宫  阴道  (2)输卵管  (3)子宫  (4)卵细胞  雌性激素

 

二、动物的生殖和发育

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

B

D

C

C

C

D

A

B

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

D

A

D

C

D

B

C

D

A

A

题号

21

22

23

24

25






选项

D

A

B

B

C






(二)简答题

26(1)成虫  受精卵  幼虫  蛹  (2)②  ③  ④  ①  完全变态  (3)蛹(④)  不完全变态  (4)幼虫期(③)

27(1)②  蛹  (2)④  幼虫  (3)基因(遗传物质)  (4)不准确  春蚕到死丝方尽

28(1)C→B→D→A  (2)鳃  (3)体外  (4)变态

29(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的发育  (2)等量  (3)甲状腺激素  甲状腺激素抑制剂  对照  (4)1  2  3  (5)甲状腺激素能促进科都发育成蛙

30(1)⑤  胚盘  (2)气室  氧气  (3)卵黄  卵白  (4)①  卵壳  ⑦  卵壳膜  ④  卵黄膜

二、动物的生殖和发育

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

B

A

D

D

A

B

C

B

C

B

题号

11

12

13

14

15

16





选项

D

D

A

C

D

A





(二)简答题

17(1)果实  有性生殖  (2)①④⑤  ②  花药  (3)⑥  胚珠  ⑤子房  (4)嫁接(无性生殖)  (5)基因(遗传物质)

18(1)无性(营养)  (2)枝条的老嫩  (3)第二  在同样的条件下,嫩枝条比老枝条容易生根  (4)减少插条水分散失(减慢蒸腾作用)

 

三、生物的遗传和变异

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

D

D

C

B

C

D

D

D

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

C

D

C

C

C

A

B

D

D

A

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

选项

D

B

C

B

C

B

C

B

C

A

题号

31

32

33

34







选项

D

B

D

B







(二)简答题

35(1)DNA  基因  (2)染色体  细胞核  蛋白质  DNA  DNA  (3)46  23  1

36(1)Aa  Aa  (2)2  A或a  (3)2  A或a  (4)75%  aa

37(1)变异  (2)相对性状  III  显性  3)Dd  Dd  Dd

38(1)Y  XY  (2)精子  受精卵  (3)不正确  (4)均等的  (5)遗传变异

39(1)女性  其性染色体组成为XX  (2)23  2  1  (3)受精卵  (4)23  父亲  母亲

40(1)大大提高  (2)直系血亲  旁系血亲

 

主题  生物的多样性

 

一、生物多样性

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

D

C

B

D

A

C

C

A

B

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

B

A

D

D

C

C

A

B

A

A

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

选项

C

A

B

A

B

B

B

A

B

A

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

选项

A

A

C

A

B

A

B

D

B

C

题号

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

选项

D

A

C

C

B

D

C

B

C

C

题号

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

选项

D

C

D

D

C

D

D

C

D

D

(二)简答题

61(1)A、B、C  脊柱  (2)有口无肛门  (3)A  变态  (4)C、D  (5)鳃  肺

62(1)细胞  成形细胞核  (2)荚膜  鞭毛  无  分解者  (3)分裂  (4)乳酸菌

63(1)头部  胸部  (2)外骨骼  (3)不完全变态发育  (4)节肢

64(1)②③④⑧  ⑤⑥⑩  ①⑦⑨  (2)③④⑧  ①⑦⑨  ②⑤⑥⑩

65(1)生物种类  (2)基因(遗传)  (3)生态系统  生物种类

 

二、生命的起源和生物的进化

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8



选项

A

D

B

A

C

A

C

C



(二)简答题

  9(1)裸子植物  (2)脊椎  爬行类  两栖类  (3)简单  复杂  低等  高等  水生  陆生  (4)生物种类  (5)建立自然保护区

10(1)自我调节  (2)排序  物种引进

 

主题九  生物技术

一、生物多样性

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

A

C

C

B

D

D

D

C

C

D

题号

11

12

13

14

15

16

17




选项

A

C

D

B

A

C

B




(二)简答题

18酵母菌  乳酸菌  醋酸菌

19微生物的生长、繁殖等  微生物

20(1)细菌  杂菌  (2)酵母菌  增加氧气,促使酵母菌快速繁殖  (3)保持酵母菌的活性,温度太高会杀死菌种  (4)二氧化碳  (5)被其他微生物污染,导致酿酒失败

21(1)空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖  (2)高温加热  (3)分解者

 

三、现代生物技术

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

B

B

A

C

C

A

B

D

C

B

题号

11

12

13

14

15

16





选项

A

D

D

D

B

D





(二)简答题

   17(1)B  细胞核  细胞核  (2)无性  精子和卵细胞(两性生殖细胞)  (3)克隆器官应用于器官移植,克隆出濒危灭绝的生物

   18(1)鼠的大小  生长激素基因  (2)对照  (3)基因控制性状  (4)控制性状的基因  

   19(1)转基因技术  (2)基因  (3)提高量产、节约成本、提高效益、利于环保

 

 

 

主题十  健康的生活

一、健康地度过青春期

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

B

C

C

D

D

A

C

A

D

D

题号

11

12

13








选项

B

A

B








(二)简答题

   14(1)快  (2)睾丸  女  卵巢  (3)早

 

二、传染病和免疫

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

C

A

B

A

D

C

D

D

A

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

选项

A

B

A

B

D

D

A

C

C

C

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

选项

D

B

C

A

C

D

C

A

D

A

题号

31

32

33

34

35

36





选项

A

B

D

A

D

C





(二)简答题

   37(1)传染性  空气、飞沫、咳嗽、打喷嚏等  (2)控制传染源  保护易感人群  (3)学生放学后打扫教室卫生,医务人员定期在教室区域喷洒消毒液等

   38(1)B  (2)保护易感人群  (3)特异性

   39(1)炭疽病菌抗体  (2)对照  (3)切断传播途径

 

三、当代威胁人体健康的主要疾病

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7




选项

C

D

A

D

A

B

C




 

四、酗酒、吸烟和吸烟的危害

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5






选项

C

D

C

D

A






(二)简答题

6(1)显微镜  (2)清水  烟草浸出液对水蚤有危害,先在清水里计数则不会影响实验数据的准确性  (3)烟草浸出液对水蚤心率有影响,其浓度越高,水蚤心率越快  (4)心率

7(1)心率越慢  (2)略

 

 

 

 

五、医药常识

(一)选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

选项

D

B

B

D

A

C

D

D

B

D

题号

11

12









选项

B

A









(二)简答题

13(1)近心端  (2)安全用药  (3)胸外心脏  胸廓

14(1)牛黄解毒片  甲硝唑片  (2)有效期、用法和用量、注意事项、作用与用途、规格等  (3)不能。感冒由病毒引起,该药是抗生素,对病毒不起作用  (4)遮光干燥

本文来自2018版中考说明